7月20日下午(wu)，致深水(shui)大(da)學開學季“池(chi)州課堂(tang)”正式(shi)開講(jiang)。池(chi)州供水(shui)、排(pai)水(shui)、水(shui)環(huan)境公司(si)董事(shi)長楊(yang)觀樂以“與時(shi)代同步(bu) 和深水(shui)同行(xing)(xing)”為題，在供水(shui)公司(si)四樓(lou)會議室進行(xing)(xing)授(shou)課。市建投集(ji)團黨委(wei)副書記方長根、黨群工作部主任張國祥受邀(yao)出席，池(chi)州供水(shui)、排(pai)水(shui)、水(shui)環(huan)境公司(si)領(ling)導班子(zi)及全體員工約三百余人至現場(chang)聽講(jiang)，全場(chang)座無虛席。

本次開(kai)講(jiang)由供水(shui)公(gong)司總經理李張兵主(zhu)持。他表示(shi)，“池州課堂(tang)”的開(kai)講(jiang)對三家公(gong)司共同打造池州水(shui)務學(xue)習平臺具有非常(chang)重(zhong)要的意義，希望通過這種(zhong)教(jiao)學(xue)相長(chang)的模式(shi)，提(ti)高全體員工的業務能力和思維能力。

課(ke)上，楊(yang)觀樂董事長(chang)首先用(yong)(yong)“機會(hui)總是留給有準備的(de)(de)(de)人(ren)”這(zhe)句話(hua)開場，他用(yong)(yong)講故事的(de)(de)(de)方式講述了(le)此次疫情期間兩位商業大(da)贏家—視頻會(hui)議軟件Zoom 創始人(ren)袁征(zheng)和拼多多創始人(ren)黃崢都是通過多年(nian)的(de)(de)(de)努力才(cai)得(de)到展現的(de)(de)(de)機會(hui)。接(jie)著他又用(yong)(yong)狄(di)更斯所(suo)說的(de)(de)(de)“這(zhe)是一(yi)個最好的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)，也是一(yi)個最壞(huai)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代(dai)”這(zhe)句話(hua)引(yin)出(chu)我國(guo)正處于(yu)一(yi)個物質(zhi)文明(ming)、精神文明(ming)極大(da)豐(feng)富，國(guo)家環境安全，交(jiao)通便(bian)利、信息發達的(de)(de)(de)階段，同時(shi)(shi)也處于(yu)殘酷無情的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)市場競爭時(shi)(shi)代(dai)中。而在這(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)個極其復雜的(de)(de)(de)環境中，在座的(de)(de)(de)所(suo)有人(ren)能與“水”結緣(yuan)是件多么幸(xing)福的(de)(de)(de)事，作為水務(wu)(wu)人(ren)，并(bing)且是身處在國(guo)內領先的(de)(de)(de)水務(wu)(wu)企業深水集團這(zhe)樣一(yi)個大(da)家庭中，更要懂得(de)珍惜(xi)當下，常(chang)懷感恩(en)之心。

接(jie)下來(lai)，針對“水(shui)(shui)(shui)務行業發(fa)(fa)展”與“深水(shui)(shui)(shui)歷史方位(wei)”兩塊內(nei)容，楊觀樂先從自(zi)身經歷出發(fa)(fa)，深情(qing)的(de)講(jiang)述了(le)他自(zi)大(da)學畢(bi)業來(lai)到集(ji)團，親(qin)(qin)眼見證了(le)集(ji)團不斷壯大(da)的(de)過程，也親(qin)(qin)身經歷了(le)集(ji)團發(fa)(fa)展的(de)每(mei)個重要(yao)階段(duan)。他客觀分析了(le)集(ji)團在(zai)人才培(pei)養、薪酬(chou)激勵、制度(du)支撐、技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)(fa)等舉(ju)措，并提(ti)出要(yao)更(geng)加快速推進(jin)池州三(san)家公司水(shui)(shui)(shui)務產業鏈的(de)延(yan)伸(shen)和發(fa)(fa)展，跟隨集(ji)團改革的(de)大(da)潮，把池州水(shui)(shui)(shui)務事業推向(xiang)更(geng)高的(de)平臺和更(geng)廣闊(kuo)的(de)天(tian)地。

對于課程中“如何實現我(wo)們(men)(men)的(de)(de)使命”這個(ge)章節，楊觀樂用(yong)“我(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)用(yong)自己的(de)(de)超(chao)級確定(ding)性(xing)，來(lai)對抗外界(jie)的(de)(de)不(bu)確定(ding)性(xing)”這句話作了巧妙解(jie)釋。他(ta)表示，我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)懷抱大(da)江大(da)河大(da)格局(ju)，打好基礎練好基本功(gong)，用(yong)化繁為(wei)簡的(de)(de)思(si)維，創(chuang)造性(xing)的(de)(de)工(gong)作，每天(tian)進步(bu)一(yi)點點，最終實現做一(yi)個(ge)有價值的(de)(de)人(ren)。就怎樣學(xue)、學(xue)什么，他(ta)總(zong)結道，我(wo)們(men)(men)現處于不(bu)斷(duan)變革(ge)的(de)(de)時代，要(yao)(yao)懂(dong)得讀書讀人(ren)讀世界(jie)，懂(dong)得“仁(ren) 義 禮 智 信(xin)”，始終保有使命必達的(de)(de)態度，我(wo)們(men)(men)才能同命運共(gong)發展，真正成就個(ge)人(ren)、成就公司。

    授課過(guo)程(cheng)中，楊董雖然(ran)說著一(yi)口“廣普”，但他(ta)表達(da)清(qing)晰，每個(ge)章節環(huan)環(huan)相(xiang)扣，邏輯層層遞進。他(ta)用豐富的(de)(de)(de)(de)圖片，深入淺出的(de)(de)(de)(de)例證，將各個(ge)論點表達(da)得“生(sheng)活化”和“接地氣”，底(di)下的(de)(de)(de)(de)員工(gong)都(dou)聽的(de)(de)(de)(de)非常專注，對這(zhe)將近(jin)三(san)個(ge)小(xiao)時的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)絲毫不覺(jue)得枯燥無味。課程(cheng)結(jie)束前他(ta)拿(na)近(jin)期讀(du)的(de)(de)(de)(de)《暗淡藍(lan)點》這(zhe)本書(shu)的(de)(de)(de)(de)心得寄語道：面(mian)對浩(hao)瀚(han)宇宙，我(wo)們(men)都(dou)很(hen)卑微(wei)，也(ye)很(hen)渺小(xiao)。讓我(wo)們(men)常懷感(gan)恩之心，開心工(gong)作(zuo)(zuo)，健(jian)康(kang)生(sheng)活，堅(jian)持“一(yi)點一(yi)滴 做到超(chao)好(hao)”，就(jiu)一(yi)定可以把(ba)平凡的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做得不平凡。

最后(hou)，與(yu)時代同(tong)(tong)步(bu) 和深水(shui)同(tong)(tong)行”—致深水(shui)大學(xue)開學(xue)季(ji)“池州(zhou)課(ke)堂”第(di)一(yi)講在全(quan)體人員(yuan)的掌(zhang)聲(sheng)中(zhong)圓滿落下(xia)帷幕。下(xia)一(yi)步(bu)，“池州(zhou)課(ke)堂”將秉承“與(yu)智慧者(zhe)共享(xiang)，與(yu)積(ji)極者(zhe)同(tong)(tong)道，與(yu)奮(fen)斗者(zhe)并進”深水(shui)大學(xue)辦學(xue)理(li)念，構建常(chang)態化學(xue)習機制，形成(cheng)領導干部帶頭講，優秀(xiu)員(yuan)工積(ji)極參與(yu)的學(xue)習氛圍，激發每一(yi)位池水(shui)人對池州(zhou)水(shui)務(wu)事業的情懷，達到三家公司共成(cheng)長，與(yu)深水(shui)同(tong)(tong)進步(bu)！